De interne cultuurcoördinator plant en coördineert cultuureducatie op school, maar daarmee is cultuureducatie in de klas nog niet klaar. Wat kun je zelf doen?
Als leerkracht ben je verantwoordelijk voor je eigen klas en dus ook voor cultuureducatie in jouw klas. Waarschijnlijk doe je al het een en ander aan cultuureducatie zonder dat zo te noemen.
Zet het op een rijtje
Cultuureducatie is een breed vak, dat blijkt wel uit de kerndoelen. Het gaat over kunst, cultuur en media en over zelf doen, kijken naar en reflecteren op. Al die elementen moeten tijdens het jaar in je klas aan bod komen. Daarom is het verstandig na te denken over een plan van aanpak. Dit kun je samen met je cultuurcoördinator doen die voor de hele school al een cultuureducatiebeleid ontwikkelt.
Je kunt voor je eigen klas op een rijtje zetten wat je nu al doet en waar je nog aan wilt werken. Dit kun je bijvoorbeeld doen door na te gaan of alle kunstdisciplines aan bod komen (beeldende kunst, film en fotografie, muziek, theater, dans en literatuur) en of je voldoende aandacht besteedt aan erfgoed en media.
Ook is het bij cultuureducatie belangrijk dat kinderen kennismaken met professionele kunstenaars. Met je klas kun je bijvoorbeeld een museum of erfgoed bezoeken, een kunstvakdocent inhuren of een professionele theatervoorstelling bekijken.
.detail.jpeg)
